濱州日報/濱州網濱城訊 “在老師指導下，各班級孩子們發揮創意與想象，將一張張普通的紙張，通過三角插、桌簽、簡單折紙、剪紙、撕紙、紙花、衍紙等技藝，制作出一件件富有藝術氣息的紙藝作品。” 這是濱城區鳳凰城小學學生上《紙藝課程》的一幕。

濱城區鳳凰城小學致力于構建德智體美勞全面培養教育體系，優化育人環境，將勞動教育納入學校課程體系。通過勞動教育，培養學生的勞動技能，磨煉學生意志品質，培養學生正確的勞動觀，通過勞動教育，培育德智體美勞全面發展的時代新人。

強化師資隊伍建設，學校采取“走出去請進來”的方法，開闊教師視野，提升教師專業素養。學校選派骨干教師“走出去”積極參加各級教育部門組織的業務培訓，并邀請中國剪紙研究會會員、濱州市首批“優秀民間藝人”蘭福梅老師及市區教研員等專家到校指導勞動教育工作，引領教師專業成長。加強勞動基地資源開發，學校結合校情學情，開發校內勞動資源，低年級在班內開設種植角，中高年級在校園內開辟微農場，組織學生開展花卉、農作物種植。加強勞動特色課程開發，在常規勞動課程基礎上，學校組織專人開發三角紙拼插、創意氣球制作等特色勞動課程，鍛煉學生的手工技能，提升實踐能力，并融合紅色文化培養學生的家國情懷。加強校外實踐基地開發，學校注重與當地政府、社區、企業等單位進行合作，讓學生參與農作物種植養護、公益服務、崗位體驗等勞動；還將勞動實踐教育“搬進”企業車間，引領學生走向廣闊的社會，在實踐中潤澤心靈，提升勞動素養，助力學生德智體美勞全面發展。

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